La primera docente que tuvimos el gusto de conocer en nuestras charlas de la asignatura fue Mª Carmen Devesa Zamora. Como de lo que se trata es de innovación y la aplicación de nuevas tecnologías en el aula de hoy, vino a vernos esta maestra del C.P. Voramar de Alicante. Ella ha impartido clases en infantil y ahora se encuentra en primaria desde hace algunos años, actualmente en 6º, llevando varios años con los mismos alumnos.
Nos contó que su trayectoria, como la de muchos maestros, ha sido de maestra 1.0 a 2.0. Esto quiere decir que tuvo que hacer un cambio en su pedagogía, en su forma de enseñar; "hay que innovar en todos los sentidos" nos dijo. Con la incorporación de las nuevas tecnologías ha tenido que "reciclarse" y aprender todo lo nuevo que se está haciendo para PDI, por ejemplo. Pero no sólo en lo que se refiere al ámbito del aula, también de forma externa. Mª Carmen nos contó la importancia de las redes sociales hoy en día (tales como facebook, twitter, tuenti...), nos dijo que eran muy útiles y que podían ayudarnos en la comunicación con otros profesionales, compartir ideas, ayudas, recursos, etc. todo esto podría ser muy enriquecedor.
Tenemos que autoevaluarnos a nosotros mismos no sólo a los alumnos, debemos pensar en el cómo educar, tener siempre presente que educamos a niños del próximo siglo, no podemos seguir enseñándolos con las metodologías del siglo pasado, hay que innovar en todos los sentidos, "La única forma de aprender es haciendo" cambiando la forma de enseñar porque "si quieres resultados diferentes, no hagas lo mismo" debes innovar y buscar la forma de hacer llegar lo que quieres.
La clave de todo está en la metodología, en la forma de hacer las cosas. Ella en sus clases no utilizar libros, simplemente con la red se puede aprender y tiene muchas ventajas proporcionadas por la web 2.0, todo lo que se necesita está ahí.
La primera pregunta que se hizo cuando inició fue: ¿Por dónde empiezo? Alfabetizándolos. Trabajaron de la siguiente manera:
- Ideas previas sobre el tema.
- Mapa conceptual.
- Reparto de tareas.
- Investigación.
- Presentación de trabajos finales.
- Publicación en el blog de clase del trabajo final y en los blogs personales los trabajos individuales y/o grupales.
En lo referido a la WebQuest nos dijo que era muy últil y que se le podía dar mucho uso en el aula.
La caja del tesoro es una página más sencilla en la que planteaba preguntas y les daba enlaces que ellos debían visitar para buscar las respuestas. Es una forma de dirigirlos y guiarlos pero sin darles las respuestas sino dejarles que ellos mismos las busquen y elaboren una reflexión y le dediquen tiempo construyendo así el conocimiento entre todos.
Nos ayudamos de las herramientas TIC para:
- Investigar: Firefox, Chrome...
- Ordenar y organizar nuestras ideas: mapas mentales, Mindomo, Mind42...
- Analizar y presentar la información.
Lo más útil:
- Comunicarnos: Gmail.
- Expresarnos, publicar contenidos: Blog.
- Crear contenidos y trabajar: Google Docs.
El blog de clase con el que cuentan es: http://mcarmendvoramar.blogspot.com.es/ .
También crearon una Wiki de aula en la cuentan con gran cantidad de material para consultar.
Todas estas actividades en la red, a la hora de llevarlas al aula, es algo complicado dada la escasez de recursos con la que algunos centros cuentan, por lo que los alumnos deben aprender a organizarse (para coger los ordenadores) y respetar los turnos. Mientras unos están en las mesas haciendo trabajos, otros se encuentran en los ordenadores trabajando con ellos. Sólo se puede trabajar de una forma ordenada.
Por todo esto Mª Carmen Devesa Zamora recibió el premio innovación educativa por su WebQuest de Jaume I.
Después de la charla lo que me vino a la cabeza es el cómo aplicar todo esto infantil, a mi futura aula. Lo que sí que tengo claro es que hay renovarse, actualizar los conocimientos y aprovechar las herramientas tecnológicas que existen y de las que nos podemos servir y aplicarlas siempre de una forma adecuada y llamativa.
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